当前位置:网站首页 > 历史故事 > 成语故事 >

关于雪的成语故事

本文发表于2023-05-13 22:02:51 最后修改于2023-05-13 22:02:510人浏览

写出三个描写雪的四字成语故事

1. 描写雪的的四字成语

关于雪的成语故事

描写雪的的四字成语 (51个):

类别: 全部 特殊语法 人物 名著 气候 重叠成语 生肖 动物 植物 名人山水 心情 季节 时间

风花雪月、

程门立雪、

雪泥鸿爪、

冰天雪地、

白雪皑皑、

冰雪聪明、

报仇雪恨、

鹅毛大雪、

孙康映雪、

大雪纷飞、

雪花飘飘、

千里冰封、

雪虐风饕、

傲雪凌霜、

冰冻三尺、

雪花飞舞、

如汤沃雪、

风雪交加、

飞雪迎春、

冰魂雪魄、伍败粗

傲雪欺霜、

傲霜斗雪、

冰雪消融、

万里雪飘、

大雪封山、

白雪阳春、

雪窖冰天、

以汤沃雪、

飞鸿印雪、

蝉不知雪

2. 请写出四个带有雪的成语

白雪阳春 指战国时代楚国的两支高雅歌曲。

比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术 饱经霜雪 饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦 报仇雪耻 报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。

报复冤仇,洗刷耻辱 冰天雪窖 窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。

形容极为寒冷的景象 傲霜斗雪 傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。

比喻人身处逆境而不屈服。 傲雪凌霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。

比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。

傲雪欺霜 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

傲,傲慢、蔑视。 白雪皑皑 皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。

洁白的积雪银光耀眼。 报仇雪恨 雪:洗刷掉。

报冤仇,除仇恨。 抱怨雪耻 报:报复。

雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

冰魂雪魄 冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

冰肌雪肠 比喻身心洁白,没有污点。 冰天雪地 形容冰雪漫天枯弯盖地。

冰天雪窑 到处是冰和雪。指严寒地区。

冰雪聪明 比喻人聪明非凡。 蝉不知雪 知了夏天生,秋天死,看不到雪。

比喻人见闻不广。 程门立雪 旧指学生恭敬受教。

比喻尊师。 担雪塞井 挑雪去填塞水井。

比喻徒劳无功。 鹅毛大雪 像鹅毛一样的雪花。

形容雪下得大而猛。 飞鸿印雪 比喻事情经过所腔镇留下的痕迹。

风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。 风雪交加 风和雪同时袭来。

各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 比喻不要多管闲事。 洪炉点雪 大火炉里放进一点雪,马上就会融化。

比喻对问题领会极快。 如汤沃雪 汤:热水;沃:浇。

象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

挑雪填井 比喻劳而无功。 孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

洗雪逋负 洗雪:队掉;逋负:旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。

雪中送炭 在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

雪泥鸿爪 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。

比喻往事遗留的痕迹。 雪上加霜 比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。

雪虐风饕 虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。

形容天气非常寒冷。 雪窖冰天 窖:收藏东西的地洞。

到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

以汤沃雪 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。

比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

粤犬吠雪 两广很少下雪,狗看见下雪就叫。比喻少见多怪。

集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

映雪囊萤 形容夜以继日,苦学不倦。 照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神 白雪难和 白雪:指楚国一首歌曲名。

报雠雪恨 报冤仇以洗雪心中之恨。参见“报仇雪恨”。

兵不雪刃 兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。

冰消雪释 比喻事物消失瓦解。 步雪履穿 形容人穷困潦倒。

餐风啮雪 形容野外生活的艰苦。 餐风茹雪 形容野外生活的艰苦。

沉冤莫雪 沉冤:长期得不到伸雪的冤案;莫雪:无法昭雪。长期得不到昭雪的冤屈。

担雪填河 见“担雪塞井”。 担雪填井 见“担雪塞井”。

斗霜傲雪 形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。 飞鸿踏雪 鸿:大雁。

大雁踩过的雪地。比喻往事所遗留下来的痕迹。

亦作“雪泥鸿爪”、“飞鸿印雪”、“飞鸿雪爪”。 飞鸿雪爪 见“飞鸿印雪”。

风花雪夜 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。

风霜雨雪 比喻经历了种种艰难困苦。 各人自扫门前雪,莫管他人瓦 莫管:不要管。

比喻不要多管闲事。 含霜履雪 比喻品行高洁。

鸿飞雪爪 宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,泥上偶然留爪印,鸿飞那复计东西。”后因用“鸿飞雪爪”谓世事变易。

鸿泥雪爪 见“鸿爪雪泥”。 鸿爪雪泥 比喻往事留下的痕迹。

语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》。 积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。

囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

凛如霜雪 同“凛若冰霜”。 流风回雪 轻逸飘摇貌。

镂冰劚雪 喻构思新颖精巧。 露钞雪纂 谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。

露纂雪钞 见“露钞雪纂”。 眠霜卧雪 睡卧于霜雪之中。

形容在外劳苦。 啮雪餐毡 比喻困境中的艰难生活。

啮雪吞毡 汉朝苏武被匈奴单于囚禁于大窖中,不供应饮食,苏武乃嚼雪混同毡毛而吞食。事见《汉书·苏建传》。

后用以比喻困境中艰难的生活。 欺霜傲雪 欺:欺凌。

傲:傲视,傲岸。霜雪本是寒冷之物,而对此敢于欺凌傲视。

比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。 如汤灌雪 同“如汤沃雪”。

如汤浇雪 同“如汤沃雪”。 如汤泼雪 同“如汤沃雪”。

3. 关于描写雪的成语故事

傲霜斗雪 [ào shuāng dòu xuě][出自:元·吴昌龄《张天师》第三折:“玉骨冰肌谁可匹,傲雪欺霜夺第一.” ]

解释: 傲视寒霜,抗击白雪.形容不畏严寒.比喻人身处逆境而不屈服.

傲雪凌霜 [ào xuě líng shuāng][出自:元·吴昌龄《张天师》:“梅花云:我这梅花……玉骨冰肌谁可匹,傲雪凌霜夺第一.”如松柏之性,~.(清·钱泳《履园丛话·谭诗·总论》) ]

解释: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神.比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧.傲,傲慢、蔑视.

傲雪欺霜 [ào xuě qī shuāng][出自:元·吴昌龄《张天师》:“梅花云:我这梅花……玉骨冰肌谁可匹,傲雪凌霜夺第一.”千百年来,曾有多少文人墨客歌咏那~的梅花啊! ]

解释: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神.比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧.傲,傲慢、蔑视.

什么人什么雪成语有哪些成语故事?

与雪有关的成语故事

【注音】xuě zhōng sòng tàn

【成语故事】南宋时期,著名的诗人范成大一生写了许多脍炙人口的专诗歌,深受人属们的喜爱,晚年退居故乡石湖,自号石湖居士,他著作被编为《石湖居士诗集》,其中有一首《大雪送炭与芥隐》诗:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。”

【典故】不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗

【释义】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

【用法】作谓语、宾语、定语;指帮助及时

【近义词】雪里送炭

【反义词】落井下石、投井下石

成语故事 程门立雪

程门立雪

chéng

mén

xuě

[释义]

旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

[语出]

《宋史·道学传二·杨时》:“回一日答见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

[近义]

尊师重教

[用法]

偏正式;则谓语;比喻尊师重教

[成语故事]

程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

关于雪的成语故事

雪中送炭

在下雪天给人送炭取暖.比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮专助.

【典故】战国时属期,楚国冬天下大雪,楚怀王点上炉火,穿上皮大袄还觉得冷,突然,他沉思一会儿,下令给全国的贫苦百姓和游客送去取暖的煤炭.人们很高兴,非常感动,十分感激楚怀王.这就是“雪中送炭”的由来.

雪泥鸿爪

成语,融化着雪水的泥土.大雁在雪泥上踏过留下的爪印.比喻往事遗留的痕迹.

【出处】宋·苏轼《和子由渑池怀旧》诗:“人生到处知何似,应似飞 雪泥鸿爪

鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西.”

关于雪的成语故事有哪些

程门立雪

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好版钻研学问,到权处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时

推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为厅者得意门生,得其真传。

一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师

醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子

关于雪的成语故事短

风花雪月、 程门立雪、 雪泥鸿爪、 冰天雪地、 白雪皑皑、 冰雪聪明、 报仇雪恨、 鹅毛大雪、 孙康映雪

一个雪字成语故事

程门立雪 [chéng mén lì xuě]

[解释] 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟扮巧薯程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那宽碰是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

和冰雪有关的成语故事

冰天雪地 [bīng tiān xuě dì]

[释义] 形容冰雪漫天盖地。

[出处] 清·蒋士铨《鸡毛房》诗:“冰天雪地风如虎;裸而泣者无栖所。”

那些与雪有关的成语故事,现在读来还都味道鲜美

有“雪”字的成语:

雪泥鸿爪

阳春白雪

程门立雪

雪上加霜

风花雪月

白雪皑皑

雪花飘飘

雪中送炭

平冤昭雪

冰天雪地

程们立雪中的主人公杨时还有哪些成语故事

程门立雪抄

chéng mén lì xuě

【解释】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【出处】《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

【结构】偏正式成语

【用法】偏正式;则谓语;比喻尊师重教

【近义词】尊师重教

【例句】刘心武《钟鼓楼》第二章:“他还不惜自费去了趟上海,以‘程门立雪’的虔诚,感动了高龄的俞振飞。”

有关雪的成语故事

囊萤映雪

这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天专晚上抓一把萤火虫来当属灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

与雪有关四字成语故事

1. 与雪有关的四字成语

风花雪月、

程门立雪、

雪泥鸿爪、

冰天雪地、

白雪皑皑、

冰雪聪明、

报仇雪恨、

鹅毛大雪、

孙康映雪、

大雪纷飞、

雪花飘飘、

千里冰封、

雪虐风饕、

傲雪凌霜、

冰冻三尺、

雪花飞舞、

如汤沃雪、

风雪交加、

飞袜数雪迎春、

冰魂雪魄、

傲雪欺霜、

傲霜斗雪、

冰雪消融、

万里雪飘、

大雪封山、

白雪阳春、

雪窖冰天、

以汤沃雪、

飞鸿印雪、

蝉不知雪

2. 有关雪的成语故事

程门立雪

远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时

推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立谨坦门口,等老师

醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。

后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

3. 跟雪有关的四字成语

『包含有“雪”字的成语』

“雪”字开头的成语:(共24则) [x] 雪案萤窗 雪案萤灯 雪鬓霜鬟 雪鬓霜毛 雪北香南 雪耻报仇 雪操冰心 雪窗萤火 雪窗萤几 雪鸿指爪 雪窖冰天 雪窑冰天 雪里送炭 雪虐风饕 雪泥鸿迹 雪泥鸿爪 雪上加霜 雪胎梅骨 雪天萤席 雪碗冰瓯 雪月风花 雪兆丰年 雪中鸿爪 雪中送炭

第二个字是“雪”的成语:(共23则) [a] 傲雪凌霜 傲雪欺霜 [b] 白雪皑皑 冰雪聪明 步雪履穿 白雪难和 白雪阳春 冰雪严寒 [d] 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 [f] 风雪交加 [j] 积雪封霜 积雪囊萤 [n] 啮雪餐毡 啮雪吞毡 [r] 瑞雪兆丰年 [t] 挑雪填井 [w] 卧雪眠霜 [x] 洗雪逋负 [y] 映雪读书 映雪囊萤 压雪求油

第三个字是“雪”的成语:(共22则) [b] 兵不雪刃 报仇雪耻 报仇雪恨 报雠雪恨 冰魂雪魄 冰肌雪肠 冰天雪地 冰天雪窖 冰天雪窑 冰消雪释 抱怨雪耻 [f] 风花雪夜 风花雪月 飞鸿雪爪 [h] 鸿飞雪爪 鸿泥雪爪 鸿爪雪泥 [l] 露钞雪纂 露纂雪钞 [y] 萤窗雪案 萤灯雪屋 云起雪飞

“雪”字结尾的成语:(共35则) [a] 傲霜斗雪 [b] 饱经霜雪 [c] 蝉不知雪 餐风啮雪 餐风茹雪 程门立雪告晌首 沉冤莫雪 [d] 斗霜傲雪 [e] 鹅毛大雪 [f] 飞鸿踏雪 飞鸿印雪 风霜雨雪 [g] 各人自扫门前雪 [h] 洪炉点雪 含霜履雪 [j] 集萤映雪 [l] 镂冰劚雪 流风回雪 凛如霜雪 [m] 眠霜卧雪 [n] 囊萤映雪 [q] 欺霜傲雪 [r] 如汤灌雪 如汤浇雪 如汤泼雪 如汤沃雪 [s] 孙康映雪 山阴夜雪 [t] 饕风虐雪 [y] 阳春白雪 迎风冒雪 粤犬吠雪 以汤沃雪 郢中白雪 [z] 照萤映雪

4. 雪的四字成语

傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 兵不雪刃 报仇雪耻 报仇雪恨 报雠雪恨 冰魂雪魄 饱经霜雪 冰肌雪肠 冰天雪地 冰天雪窑 冰天雪窖 白雪皑皑 冰雪聪明 步雪履穿 白雪难和 冰消雪释 白雪阳春 冰雪严寒 抱怨雪耻 蝉不知雪 餐风啮雪 餐风茹雪 程门立雪 沉冤莫雪 斗霜傲雪 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 鹅毛大雪 飞鸿踏雪 风花雪月 风花雪夜 飞鸿雪爪 飞鸿印雪 风霜雨雪 风雪交加 各人自扫门前雪,莫管他家瓦上霜 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 各人自扫门前雪 鸿飞雪爪 洪炉点雪 鸿泥雪爪 含霜履雪 鸿爪雪泥 积雪封霜 积雪囊萤 集萤映雪 镂冰劚雪 露钞雪纂 流风回雪 凛如霜雪 露纂雪钞 眠霜卧雪 啮雪餐毡 啮雪吞毡 囊萤映雪 骑驴风雪中 欺霜傲雪 如汤灌雪 如汤浇雪 如汤泼雪 如汤沃雪 瑞雪兆丰年 孙康映雪 山阴夜雪 饕风虐雪 挑雪填井 卧雪眠霜 雪案萤窗 雪案萤灯 雪鬓霜鬟 雪鬓霜毛 雪北香南 雪耻报仇 雪操冰心 雪窗萤火 雪窗萤几 雪鸿指爪 雪窖冰天 雪窑冰天 雪里送炭 雪虐风饕 雪泥鸿迹 雪泥鸿爪 雪上加霜 雪胎梅骨 雪天萤席 雪碗冰瓯 洗雪逋负 雪月风花 雪兆丰年 雪中鸿爪 雪中送炭 阳春白雪 萤窗雪案 萤灯雪屋 迎风冒雪 尤花殢雪。

5. 带雪字的四字成语有哪些

白雪皑皑 白雪难和 白雪阳春 冰天雪地 冰天雪窑 冰天雪窖 蝉不知雪 风雪交加 鸿飞雪爪 洪炉点雪 雪窑冰天 雪窖冰天 雪里送炭 雪兆丰年 雪中鸿爪 雪中送炭 压雪求油 粤犬吠雪 迎风冒雪 以汤沃雪 照萤映雪 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 报仇雪耻 报雠雪恨 报仇雪恨 饱经霜雪 抱怨雪耻 兵不雪刃 冰魂雪魄 冰肌雪肠 冰消雪释 冰雪聪明 冰雪严寒 步雪履穿 餐风啮雪 餐风茹雪 沉冤莫雪 程门立雪 担雪塞井 担雪填河 担雪填井 斗霜傲雪 鹅毛大雪 飞鸿踏雪 飞鸿雪爪 飞鸿印雪 风花雪夜 风花雪月 风霜雨雪 各人自扫门 各人自扫门 鸿泥雪爪 鸿爪雪泥 含霜履雪 积雪封霜 积雪囊萤 集萤映雪 凛如霜雪 流风回雪 镂冰劚雪 露钞雪纂 露纂雪钞 眠霜卧雪 骑驴风雪中 欺霜傲雪 如汤灌雪 如汤浇雪 如汤泼雪 如汤沃雪 瑞雪兆丰年 山阴夜雪 孙康映雪 饕风虐雪 挑雪填井 卧雪眠霜 洗雪逋负 雪案萤窗 雪案萤灯 雪北香南 雪鬓霜鬟 雪鬓霜毛 雪操冰心 雪耻报仇 雪窗萤火 雪窗萤几 雪鸿指爪 雪泥鸿迹 雪泥鸿爪 雪虐风饕 雪上加霜 雪胎梅骨 雪天萤席 雪碗冰瓯 雪月风花 云起雪飞 萤窗雪案 萤灯雪屋 尤云殢雪 尤花殢雪 郢中白雪 映雪读书 映雪囊萤 阳春白雪 囊萤映雪 啮雪餐毡 啮雪吞毡。

6. 关与"雪"的四字成语

关与"雪"的四字成语 雪案萤窗 同“雪窗萤几” 雪案萤灯 同“雪窗萤几” 雪北香南 多雪的北方和花木飘香的南方 雪鬓霜鬟 白发。

借指老年人 雪鬓霜毛 同“雪鬓霜鬟” 雪操冰心 志行品德高尚纯洁 雪窗萤火 同“雪窗萤几” 雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读 雪鸿指爪 同“雪泥鸿爪” 雪里送炭 见“雪中送炭” 雪泥鸿迹 同“雪泥鸿爪” 雪泥鸿爪 鸿雁在雪地上走过时留下的脚印。语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西?”后用“雪泥鸿爪”比喻事情过后遗留下的痕迹 雪上加霜 比喻一再受到灾难,苦上加苦 雪胎梅骨 喻高洁 雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书 雪月风花 ①代指四时景色。②喻男女情事 雪兆丰年 谓冬天大雪是来年丰收的预兆 雪中鸿爪 同“雪泥鸿爪” 雪中送炭 比喻济人之急 白雪阳春 《白雪》《阳春》是战国时期楚国的两支高雅歌曲。

见《文选·宋玉〈楚王问〉》。后亦用以泛指高雅的诗歌和其他文学艺术 冰雪聪明 形容人聪颖 担雪塞井 比喻白费力气,于事无补 担雪填河 见“担雪塞井” 担雪填井 见“担雪塞井” 风雪交加 暴风大雪一齐袭来。

形容天气十分恶劣 积雪封霜 《南史·齐江夏王锋传》:“常忽忽不乐,著《修栢赋》以见志,曰:‘……冲风不能摧其枝,积雪不能改其性。’”晋陆机《拟兰若生朝阳》诗:“嘉树生朝阳,凝霜封其条。”

后以“积雪封霜”形容操守高洁坚贞 积雪囊萤 晋孙康性敏好学,家贫无油,于冬月尝映雪读书。见《尚友录》卷四。

又晋车胤博学多通,家贫不常得油,于夏月以练囊盛数十萤火照书。见《晋书·车胤传》。

后以“积雪囊萤”为勤苦读书、求学上进的典实 啮雪吞毡 汉武帝天汉元年,苏武以中郎将出使匈奴,单于留不遣,欲降武,乃幽武于大窖中,绝其饮食。天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,终不屈。

事见《汉书·苏武传》。后因以“啮雪吞毡”指为坚持气节而过艰苦的生活 压雪求油 比喻难以作到的事 映雪读书 利用雪的反光读书。

晋孙康,京兆人。家贫好学,常映雪读书。

事见《初学记》卷二引《宋齐语》。后用为勤学苦读之典 映雪囊萤 晋孙康家贫,冬夜映雪光读书;晋车胤家贫,夏夜练囊盛萤,借萤火虫的微光读书。

事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日,苦学不倦 报仇雪耻 报复冤仇,洗刷耻辱 报仇雪恨 见“报雠雪恨” 报雠雪恨 亦作“报仇雪恨”。报冤仇以洗雪心中之恨 冰魂雪魄 形容清白纯洁的品质 冰天雪地 冰雪漫天盖地。

形容极为寒冷 冰天雪窖 同“冰天雪地” 冰消雪释 同“冰消雾散” 飞鸿雪爪 见“飞鸿印雪” 风花雪月 ①泛指四时景色。②指反映闲情逸致的浮华空泛的诗文。

③指花言巧语、虚伪惑人的话。④指男女情爱之事。

⑤指花天酒地、放纵浪荡的行为 鸿飞雪爪 宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,泥上偶然留爪印,鸿飞那复计东西。”后因用“鸿飞雪爪”谓世事变易 鸿泥雪爪 见“鸿爪雪泥” 鸿爪雪泥 比喻往事留下的痕迹。

语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》 露钞雪纂 谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停 露纂雪钞 见“露钞雪纂” 萤窗雪案 《晋书·车胤传》:“胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。”后遂以“萤窗雪案”为勤学苦读之典 萤灯雪屋 同“萤窗雪案” 云起雪飞 如云兴起,如雪飘飞。

比喻乐曲悠扬,变化有致 白头叠雪 见“白头蹀跇” 饱经霜雪 同“饱经风霜” 餐风啮雪 形容野外生活的艰苦 餐风茹雪 见“餐风啮雪” 程门度雪 见“程门立雪” 程门飞雪 见“程门立雪” 程门立雪 《宋史·道学传二·杨时》:“扞时呴一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

事亦见《二程语录》卷十七引侯仲良《侯子雅言》。后因以“程门立雪”为尊师重道的典故 斗霜傲雪 形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠 飞鸿印雪 语本宋苏轼《和子由渑池怀旧》:“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。”

后因以“飞鸿印雪”比喻事情经过所留下的痕迹 含霜履雪 比喻品行高洁 红炉点雪 红炉上着一点雪,立即融化。比喻一经点拨,立即悟解 洪炉点雪 大火炉里放进一点雪,立即融化。

比喻领悟、接受迅速,思想改变快 聚萤积雪 见“聚萤映雪” 聚萤映雪 晋车胤家贫,不常得油,夏月以练囊盛集萤火虫以读书;晋孙康亦家贫,冬夜常映雪光读书。事见《晋书·车胤传》、《初学记》卷二引《宋齐语》。

后遂以“聚萤映雪”形容勤苦攻读 凛如霜雪 同“凛若冰霜” 流风回雪 轻逸飘摇貌 如汤灌雪 同“如汤沃雪” 如汤浇雪 同“如汤沃雪” 如汤泼雪 同“如汤沃雪” 如汤沃雪 像热水浇在雪上,很快就化掉。形容十分容易。

语本《文选·枚乘〈七发〉》:“小飰大歠,如汤沃雪。”刘良注:“如汤沃雪,言食之易也。”

7. 有关于雪的成语故事

雪中送炭

在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人有困难时给予物质上或精神上的帮助。

【典故】战国时期,楚国冬天下大雪,楚怀王点上炉火,穿上皮大袄还觉得冷,突然,他沉思一会儿,下令给全国的贫苦百姓和游客送去取暖的煤炭。 人们很高兴,非常感动,十分感激楚怀王。这就是“雪中送炭”的由来。

雪泥鸿爪

成语,融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。

【出处】宋·苏轼《和子由渑池怀旧》诗:“人生到处知何似,应似飞 雪泥鸿爪

鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”

成语故事

人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥; 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西? 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题。 往日崎岖君记否;路长人困蹇驴嘶。 这首诗,是宋代文学家和诗人苏轼作的。苏轼之弟苏辙(字子由)曾写了一首《渑池怀旧》诗,苏轼就以上面这首诗和他,所以这首诗的题目叫做《和子由渑池怀旧》。 渑池,今河南渑池县,在洛阳之西,崤山之东。苏轼和苏辙兄弟俩,曾到过渑池,并曾在那儿的一所寺院里住宿过,寺院里的老和尚奉闲还殷勤地招待他们,他们也在寺内的壁上题过诗。当苏轼后来从苏辙的怀旧诗回忆起这些情景的时候,奉闲已经去世,题诗的墙壁也可能已经坏了,想想自己漂流不定的行踪,不由得感慨起来,便在和诗中对苏辙说:“人生在世,到这里、又到那里,偶然留下一些痕迹,你道像是什么?我看真像随处乱飞的鸿鹄,偶然在某处的雪地上落一落脚一样。它在这块雪地上留下一些爪印,正是偶然的事,因为鸿鹄的飞东飞西根本就没有一定。老和尚奉闲已经去世,他留下的只有一座藏骨灰的新塔,我们也没有机会再到那儿去看看当年题过字的破壁了。老和尚的骨灰塔和我们的题壁,是不是同飞鸿在雪地上偶然留下的爪印差不多呢!你还记得当时往渑池的崎岖旅程吗?——路又远,人又疲劳,驴子也累得直叫。”[2] 苏东坡《和子由渑池怀旧》有佳句云:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥,泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西!”给我们留下了“雪泥鸿爪”这样一个很凄美的意象。 然而到现在的白话文中,很多工具书对“雪泥鸿爪”的释义是不准确的。如:“鸿雁在雪上踏过留下了爪印,比喻往事遗留的痕迹。”如果初学写作的人,照此使用该意象,就会失去描写的准确性。 用典最忌讳的是望文取义。上面释义的错误在于,只看到“雪”和“爪”两个关键词,便推断出该意象只是要比喻“痕迹”而已。 结合上下文,可以发现原句的意思很清楚:人生无常,充满了偶然与未知,此刻我们的状态,就如飞鸿落在雪面上留下的爪迹,你不能凭借这偶尔为之的爪迹,而推断鸿飞何处。 所以正确的释义应该是:“鸿雁在雪上踏过而留下了爪印。比喻人生在世,经常会有无法把握自身命运与方向的感受。也可以用来比喻某种不可捉摸的事物留下的痕迹。”

8. 一个雪字成语故事

程门立雪 [chéng mén lì xuě] [解释] 旧指学生恭敬受教。

比喻尊师。 远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。

他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。

居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。 杨时那是已经四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。

杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。

一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢是在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦了。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。

之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。 后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。